Intérêt du simulateur audiométrique dans les formations en audiologie.

Dans cette étude, les chercheurs
ont évalué la satisfaction des utilisateurs pour le simulateur audiométrique.
Cette étude observationnelle prospective s’est déroulée en deux phases (1) une
première phase consistant à évaluer la satisfaction de l’utilisateur, (2) la
seconde phase consistant à évaluer l’autoperception de l’impact du simulateur
audiométrique sur la performance pratique en audiologie. 35 étudiants
brésiliens en orthophonie et en audiologie ont participé à l’étude. Les
étudiants ont évalué positivement l’utilisation du simulateur audiométrique
comme un outil auxiliaire dans l’apprentissage de l’audiologie. Ils ont
également évalué positivement l’impact de la formation sur simulateur sur leur
parcours de formation en audiologie.